[1]
Soares Guerin, C., Tarouco Gonçalves, F. , Flavia Zorzi, A. , Franceschi de Freitas, F. e Inês Goldschmidt, A. 2025. Explorando espaços não formais: promovendo a alfabetização científica e o pensamento crítico em crianças do ensino fundamental. Textura. 18, 2 (fev. 2025), 76-93. DOI:https://doi.org/10.22479/texturav18n2p76_93.