B. Sandes, A. (2017). EL LUGAR DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL CURRÍCULO DE LAS ESCUELAS DEL ENTORNO DE LA SERRA DA JIBÓIA (BAHIA – BRASIL) Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA SU PRESERVACIÓN. Textura, 8(15), 165 - 174. Recuperado de https://textura.famam.com.br/textura/article/view/149