Wellington Melo Souza, Antonio. 2017. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E AÇÃO REFLEXIVA PARA O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): UM ESTUDO PÓS-CAPACITAÇÃO”. Textura 4 (8):133 -40. https://textura.famam.com.br/textura/article/view/223.