Wellington Melo Souza, A. (2017) “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E AÇÃO REFLEXIVA PARA O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): UM ESTUDO PÓS-CAPACITAÇÃO”, Textura, 4(8), p. 133–140. Disponível em: https://textura.famam.com.br/textura/article/view/223 (Acesso em: 8 outubro 2025).