Soares Guerin, Cintia, Fernanda Tarouco Gonçalves, Ana Flavia Zorzi, Fernanda Franceschi de Freitas, und Andréa Inês Goldschmidt. „Explorando espaços não Formais: Promovendo a alfabetização científica E O Pensamento crítico Em crianças Do Ensino Fundamental“. Textura 18, no. 2 (Februar 13, 2025): 76–93. Zugegriffen November 23, 2025. https://textura.famam.com.br/textura/article/view/591.